“這次培訓(xùn)讓我學(xué)會了用鏡頭講好鄉(xiāng)村故事，以后我要把直播間辦成政策宣講的窗口、農(nóng)產(chǎn)品銷售的新渠道?！?月31日，在嘉名文化直播基地的模擬直播現(xiàn)場，來自明光市蘇巷鎮(zhèn)的學(xué)員劉繼川對著鏡頭自信展示，話語里滿是收獲的喜悅。為期兩天的明光市2026年和美鄉(xiāng)村直播間主播專題培訓(xùn)班，在實(shí)操演練與經(jīng)驗(yàn)交流中落下帷幕，來自全市17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道的直播間工作負(fù)責(zé)人及業(yè)務(wù)骨干齊聚一堂，完成了一場賦能鄉(xiāng)村振興的數(shù)字“充電”。

嘉名文化導(dǎo)師開展短視頻拍攝教學(xué)。涂益攝

一場精準(zhǔn)培訓(xùn)，映照出明光市以數(shù)字賦能鄉(xiāng)村振興的扎實(shí)行動。近年來，這座皖東小城始終錨定“數(shù)字賦能鄉(xiāng)村振興”目標(biāo)，以培育本土直播人才為抓手，創(chuàng)新宣傳教育載體、暢通服務(wù)群眾渠道，讓小小直播間成為激活鄉(xiāng)村內(nèi)生動力的新引擎。

在蘇巷鎮(zhèn)蝴蝶谷的實(shí)景拍攝現(xiàn)場，學(xué)員們跟著導(dǎo)師調(diào)試鏡頭、撰寫腳本，將春日鄉(xiāng)野的秀麗風(fēng)光轉(zhuǎn)化為生動的短視頻創(chuàng)作素材?！耙郧芭囊曨l只會隨手記錄，現(xiàn)在知道了怎么用開頭吸引觀眾、用互動留住流量?！比珂?zhèn)學(xué)員李麗一邊剪輯素材一邊感慨，從拍攝構(gòu)圖到字幕處理，每一個(gè)細(xì)節(jié)都讓她對內(nèi)容創(chuàng)作有了全新認(rèn)知。

政策宣講如何更接地氣，鄉(xiāng)土故事怎樣更動人心，成為此次培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容。在政策直播宣講課堂上，講師帶領(lǐng)學(xué)員拆解鄉(xiāng)村振興政策的直播表達(dá)技巧?！耙焉驳恼咦兂扇罕娐牭枚募页Ｔ?，才能讓政策宣傳入腦入心?！彼贿呇菔局辈ピ捫g(shù)，一邊指導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行實(shí)操演練。鄉(xiāng)土故事傳播課程上，學(xué)員們學(xué)習(xí)如何挖掘身邊的鄉(xiāng)村故事，從田間勞作的場景到鄰里互助的溫情，一個(gè)個(gè)鮮活素材被打磨成動人的直播內(nèi)容。

明光市女山湖鎮(zhèn)主播丁軍分享工作經(jīng)驗(yàn)。涂益攝

培訓(xùn)從來不是一時(shí)之課，而是融入鄉(xiāng)村發(fā)展的長期賦能。本次培訓(xùn)班聚焦和美鄉(xiāng)村直播間六項(xiàng)功能，采用“實(shí)地參觀＋理論授課＋實(shí)操演練＋座談交流”的沉浸式教學(xué)方式，設(shè)置理論政策直播宣講技巧、民意收集處理、群眾矛盾調(diào)解案例、鄉(xiāng)土故事傳播、農(nóng)產(chǎn)品帶貨、短視頻拍攝剪輯等課程，每一項(xiàng)內(nèi)容都貼合基層實(shí)際，讓學(xué)員們聽得懂、學(xué)得會、用得上。

更可喜的是，明光市讓培訓(xùn)的力量不止于技能提升，更在于實(shí)踐轉(zhuǎn)化。參訓(xùn)學(xué)員紛紛表示，將把所學(xué)技能運(yùn)用到直播間運(yùn)營中，當(dāng)好鄉(xiāng)村政策“宣傳員”、農(nóng)產(chǎn)品“推銷員”、鄉(xiāng)風(fēng)文明“傳播員”。據(jù)了解，明光市還將持續(xù)完善本土直播人才培育體系，打造“培訓(xùn)+實(shí)踐+孵化”的全鏈條賦能機(jī)制，推動和美鄉(xiāng)村直播間從“建起來”到“活起來”“強(qiáng)起來”，讓數(shù)字流量轉(zhuǎn)化為鄉(xiāng)村振興的實(shí)實(shí)在在成效。

一次培訓(xùn)、一份收獲、一套機(jī)制，不僅提升了基層主播的專業(yè)能力，更點(diǎn)燃了鄉(xiāng)村振興的數(shù)字熱情。如今的明光，從田間地頭的新農(nóng)人到基層治理的工作者，越來越多人拿起鏡頭、走進(jìn)直播間，用影像講述和美鄉(xiāng)村的生動故事，用直播傳遞鄉(xiāng)村振興的蓬勃力量。

數(shù)聚鄉(xiāng)村，智啟未來。這座涌動著數(shù)字活力的鄉(xiāng)村振興先行地，正以專業(yè)培訓(xùn)為筆，繪就宜居宜業(yè)和美鄉(xiāng)村的嶄新篇章。（曹婷婷、涂益）

嘉名文化導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)員開展實(shí)操演練。涂益攝